Ni encyclopédie, ni Histoire de la Pédagogie, cet ouvrage retrace le parcours des idées exposées par des auteurs chez lesquels Pierre Faure avait décelé l’anticipation d’une pédagogie personnaliste.
De Platon, des Petites Écoles de Port Royal à Freinet, Montessori, Paul Geheeb… ce parcours aboutit, sous une version réactualisée, à une certaine conception de « l’Éducation Nouvelle ».
Edition
Ed. Don Bosco, 2008
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